BERIKUT KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERBASIS KOMPUTER (USBK) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BUDI PEKERTI

BERIKUT KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERBASIS KOMPUTER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BUDI PEKERTI

 

KISI – KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA BUDI PEKERTI 2022

 

 

No	KI	KD	Jumlah soal per KD	Materi	Indikator Soal	Tingkat Ranah Indikator	Skor	Tingkat Kesukaran			Keterangan
								Mudah	Sedang	Sukar
1	3			Kontrol diri , husnudzon dan peraudaraan	Menjelaskan makna QS. Al-hujurat ayat 12	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
2	3			Larangan pergaulan bebas dan prilku zina	Menjelaskan prilaku dalam kehidupan sehari hari yang berkaitan dengan QS al-isra’ ayat 32	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
3	3			Beribadah dan bersyukur	Prilaku yang sesuai dengan QS. Al-maidah ayat 48	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
4	3			Toleransi alat pemersatu bangsa	Implementasi dari QS. Yunus 41	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
5	3			Berfikir kritis dan bersikap demikratis	Menjelaskan makna ayat  QS Ali-imran ayat 191	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
6	3			Berfikir kritis dan bersikap demokratis	Memahami makna QS. Ali Imran ayat 191	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
7	3			Beribadah dan bersyukur kepada allah	Prilaku yang sesuai QS Luqman ayat 13	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
8	3			Beribadah dan bersyukur kepada allah	Prilaku yang sesuai QS al-baqarah 83	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
9	3			Iman kepada Allah (asmaul husna)	dapat menentukan contoh asmaul husna dalam kehidupan sehari-hari	C4	2,5	√			Pilihan Ganda
10	3			Iman kepada malaikat-malaikat Allah	dapat menentukan contoh iamn kepada malaikat-malaikat Allah dalam kehidupan sehari-hari	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
11	3			Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT	dapat menentukan contoh iman kepada kitab-kitab Allah dalam kehidupan sehari-hari	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
12	3			Iman kepada rasul-rasul Allah	Peserta didik dapat memasangkan sesuai dengan pasangannya lawanan sifat wajib dan mustahil bagi nabi	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
13	3			Iman kepada hari akhir	Cerminan beriman kepada hari akhir dalam kehidupan sehari-hari	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
14	3			Iman kepada qada’ dan qadar	Mencontoohkan sifat yang mencerminkan iman kepada qada’ dan qadar	C4	2,5			√	Pilihan Ganda

 

15	3			Iman kepada qada’ dan qadar	Disajikan narasi iman kepada qada’ dan qadar Allah SWT, peserta didik dapat menentukan perilaku yang sesuai dengan iman kepada qada’ dan qadar	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
16	3			Berpakaian secara islami	Disajikan narasi tata cara berpakaian saat ini yang tidak sesuai norma	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
17	3			Prilaku jujur	Disajikan narasi tentang peristiwa dalam kehidupan sehari hari tentang kejujuran	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
18	3			Syuja’ah (berani membela kbenaran)	Disajikan narasi tentang peristiwa dalam kehidupan sehari hari tentang Syuja’ah (berani membela kbenaran)	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
19	3			Syuja’ah (berani membela kbenaran)	Disajikan narasi tentang peristiwa dalam kehidupan sehari hari tentang Syuja’ah (berani membela kbenaran)	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
20	3			Beribadah dan bersyukur	Disajikan qs . al insyiroh ayat 7 dan meakna yang terkandung	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
21	3			Iman kepada Rasul-rasul Allah SWT	Disajikan narasi iman kepada rasul-rasul Allah Swt peserta didik dapat menganalisishikmah beriman kepada rasul-rasul Allah SWTdengan baik	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
22	3			Iman kepada Rasul-rasul Allah SWT	Disajikan narasi iman kepada rasul-rasul Allah Swt peserta didik dapat menganalisis makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt dengan baik	C4	2,5	√			Pilihan Ganda
23	3			Patuh dan hormat kepada Orang tua dan Guru	Disajikan narasi Patuh dan hormat kepada Orang tua dan Guru peserta didik dapat menganalisisdalil perintah patuh dan taat pada orang tua dan guru dengan baik	C4	2,5	√			Pilihan Ganda
24	3			Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam	Disajikan narasi Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam peserta didik dapatmenganalisisbentuk sigat/ucapan jual beli dengan baik	C4	2,5	√			Pilihan Ganda
25	3			Perkembangan Islam pada masa modern	Disajikan narasi Perkembangan Islam pada masa modern peserta didik dapatmenganalisisTokoh pembaharuan Islam modern dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
26	3			Toleransi Alat Pemersatu Bangsa	Disajikan narasi Toleransi Alat Pemersatu Bangsa peserta didik dapatmenganalisiscontoh perilaku toleransi dengan baik	C4	2,5			√	Pilihan Ganda

 

27	3			Toleransi Alat Pemersatu Bangsa	Disajikan narasi Toleransi Alat Pemersatu Bangsa peserta didik dapatmenganalisiscontoh perilaku toleransi dengan baik	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
28	3			Praktik ekonomi dalam islam	Menganalisis dan mengevaluasi kasus dalam riba(kuasai macam-macam riba”)	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
29	3			Indahnya membangun Mahligai rumah tangga	Menjelaskan urutan wali nikah yang sesuai dengan table yang di beriakan	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
30	3			Iman Kepada Qada’ dan Qadar	Mengevaluasi makna iman kepada Qada’ dan Qadar	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
31	3			Meraih Berkah dengan Mawaris	Disajikan narasi meraih berkah dengan mawaris, peserta didik dapat menemukan kewajiban ahli waris terhadap harta waris dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
32	3			Berpikir Kritis	Mengevaluasi perilaku bekerja keras dan bertanggung jawab dalam keidupan sehari-hari yang berkembang di masyarakat	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
33	3			Bersatu dalam Keragaman dan Demokrasi	Disajikan narasi Bersatu dalam Keragaman dan Demokrasi peserta didik dapat menganalisis Bersatu dalam Keragaman dan Demokrasi dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
34	3			Menyembah Allah sebagai ungkapan rasa syukur	Menjelaskan makna  yang terkandung Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83  serta Hadis tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah dengan berbuat baik terhadap sesama manusia dan alam sekitar	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
35	3			Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia	Disajikan narasi strategi dakwah Islam di Indonesia, peserta didik dapat menemukan strategi dakwah Islam di Indonesia dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
36	3			Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia	Disajikan narasi strategi dakwah Islam di Indonesia, peserta didik dapat menemukan strategi dakwah Islam di Indonesia dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
37	3			Indahnya membangun Mahligai rumah tangga	Disajikan narasi pernikahan dalam Islam, peserta didik dapat menganalisis manfaat pernikahan dalam Islam dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda
38	3			Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia	Disajikan narasi strategi dakwah Islam di Indonesia, peserta didik dapat menemukan strategi dakwah Islam di Indonesia dengan baik	C4	2,5	√			Pilihan Ganda
39	3			Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia	Disajikan narasi strategi dakwah Islam di Indonesia, peserta didik dapat menemukan strategi dakwah Islam di Indonesia dengan baik	C4	2,5			√	Pilihan Ganda
40	3			Strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia	Disajikan narasi strategi dakwah Islam di Indonesia, peserta didik dapat menemukan strategi dakwah Islam di Indonesia dengan baik	C4	2,5		√		Pilihan Ganda